Kuliah Kerja Lapangan II “Desa Pekasiran”

Penulis: Kelompok KKL 2 Desa Pekasiran Editor: Graceldha Naoko Limartha KKL 2 Hari Pertama Pada hari pertama dalam kegiatan Kuliah Kerja Lapangan Tahap 2 Kami memulai penelitian pada pukul 08.00 WIB berangkat menuju destinasi pertama yakni Kantor Desa Pekasiran untuk melakukan wawancara dengan aparat desa serta Lembaga-lembaga yang ada di desa tersebut. …

Kuliah Kerja Lapangan II “Desa Karangtengah”

Penulis: Kelompok KKL 2 Desa Karangtengah Editor: Graceldha Naoko Limartha   KKL 2 Hari Pertama: Telaga Merdada Pada hari pertama penelitian difokuskan pada objek wisata Telaga Merdada yang terletak di Desa Karangtengah, Kecamatan Batur, Kabupaten Banjarnegara. Luas Telaga Merdada sekitar 21 hektar dan merupakan salah satu telaga yang terluas di Dataran Tinggi …

Kuliah Kerja Lapangan II “Desa Dieng Kulon”

Penulis: Kelompok KKL 2 Desa Dieng Kulon Editor: Graceldha Naoko Limartha Kelompok 2 dan 5 Kuliah Kerja Lapangan II mendapatkan daerah kajian Dieng Kulon. Kami memetakan tujuh objek wisata yang akan dikaji yaitu Candi Arjuna, Candi Bima, Candi Dwarawati, Kawah Sikidang, Museum Kailasa, Savana Dieng, dan Telaga Balai Kembang. Adapun parameter yang …

Geography Active, Creative, Thinking (Geo-ACT II)

Penulis : Nurul Aniyyatur Rohmah (2108446) Editor : Sherin Syelvia Meliana Putri (2005704)   Geo-ACT yang merupakan singkatan dari Geography Active, Creative, Thinking adalah masa bimbingan dalam konteks fisik, mental, dan intelektual dalam lingkungan geografi sebagai bagian dari rangkaian kaderisasi yang dilaksanakan sebanyak dua kali. Pada hari Sabtu, 22 Oktober …

Geography Future Leader II

Penulis : Muhammad Zaky Bagus Driknianto (2103418) Editor : Sherin Syelvia Meliana Putri (2005704)   Geography Future Leader II ialah sebuah lanjutan dari rangkaian kaderisasi dengan Tema “ Mempersiapkan Kader yang Aktif dan Dedikatif melalui Kaderisasi yang Progresif”. Kegiatan Geography Future Leader II atau juga disebut dengan GFL II dilaksanakan …

Tutor Sebaya: Pembelajaran Adaptif sebagai Solusi Learning Loss di Masa Transisi Pandemi

Penulis: Pramestyawati Jati (2102336) Editor: Graceldha Naoko Limartha (2008671) Pembelajaran yang baik adalah pembelajaran yang dapat memunculkan keaktifan siswa dalam prosesnya. Keaktifan siswa dapat diukur dari keterlibatan emosional dan interaksi yang terjadi antara guru dengan siswa. Untuk memunculkan interaksi, pembelajaran membutuhkan media sebagai alat bantu proses pembelajaran. Media membantu siswa …

Geography Future Leader 1

Penulis : Muhammad Zaky Bagus Driknianto (2103418) Editor : Sherin Syelvia Meliana Putri (2005704) Geography Future Leader I ialah sebuah lanjutan dari rangkaian kaderisasi dengan Tema “ Mempersiapkan Kader yang Aktif dan Dedikatif melalui Kaderisasi yang Progresif”. Kegiatan Geography Future Leader I atau juga disebut dengan GFL I dilaksanakan pada hari …

EVALUASI HIMPUNAN “Meningkatkan Efisiensi dan Efektivitas Kinerja Kepengurusan BEM HMPG FPIPS UPI melalui Evaluasi Himpunan”

Penulis: Melisa Faridah (NIM 2106559) Editor: Sherin Syelvia M.P (2005704) Doc. Penulis Kegiatan evaluasi himpunan 1 telah berlangsung yang dilaksanakan selama 2 hari berturut-turut yaitu pada hari sabtu dan minggu tanggal 24 -25 September 2022. Adapun tempat pelaksanaan evaluasi himpunan 1 kali ini dilaksanakan di gedung PKM UPI lantai 1 yang …

Kompetisi Proposal Bisnis Prodi Pendidikan Geografi

⚠️ INFO G-PREN ⚠️ Hallo sobat Geografi 👋🏻 🐣 G-Pren merupakan salah satu spesialis ecosystem yang bertujuan untuk mewadahi minat mahasiswa Pendidikan Geografi dalam bidang kewirausahaan. BENEFIT 🐨 Bimbingan rutin dengan dosen 🐨 Pelatihan dan peningkatan skill 🐨 Bimbingan lomba bussines plan 🐨 Dana usaha 10 juta/proposal* 🐨 Keterampilan berwirausaha …

Sekolah Alam 2022-2023: Membentuk Kesadaran Generasi Alpha akan Kelestarian Alam melalui Pendidikan Berbasis Lingkungan untuk Bumi yang lebih Sehat

Penulis: Alfionita Dewi (2004121) & Ervina Firsya Amalia (2101402) Editor: Graceldha Naoko Limartha (2008671) Doc. Penulis Kondisi lingkungan di Indonesia saat ini termasuk dalam kondisi yang memprihatinkan baik itu fisik maupun biologisnya. Hal ini dapat terjadi secara alami ataupun oleh perilaku manusia yang tidak bertanggung jawab sehingga membahayakan ekosistem dan makhluk …